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学者王宝山 发表于2009-3-25 5:33:45
查看评论:25 │ 浏览:7357   打印   推荐给朋友  

蜀 -- 睡
研究生导师的五个层次

 

无节制的研究生扩招政策,导致考研的越来越多。缓和就业压力的同时,因为导师的数目并没有扩张,压力自然就转移到导师头上了。

 

怎么样才算是个好研究生导师呢?众所纷纭,难有统一的标准甚至说法。道理很简单,“好”是一个左右结构、雌雄共存的字,想说“好”不容易啊!

 

说好不容易,但可以问什么样的导师是大家所希望的,因为“希望”本身是个中性词,客观的多了。所以,也就有了研究生导师的五个层次:

 

一是Employer,就是雇主、老板的意思。研究生就是雇来的employee,老板布置任务,工人完成,按月付给一定报酬。这种简单的雇佣关系当属研究生导师的最低层次。

 

二是Leader,就是领导,通常称为group leader,掌管实验室的一切事务。安排任务,检查工作,听取汇报,验收成果,决定红包,分配奖金。偶尔开展一些思想教育活动,个别谈谈话,纠正大方向等等。做为一个领导,自然少不了场面应酬,面上的活动占主体,场地一般是办公室。

 

三是Tutor,可以说是导游。这个层次的导师和一二相比,已经发生了质变。“领导”带领群众走路,领导的脸是朝前的,不看后面的群众怎么样。而“导游”带领群众走路,脸是一直朝群众的,看群众的反应和状况。一背一面一转身,当然是质的飞跃^_^。导游的任务就是负责把每个游客伺候好,带领大家沿着既定的路线,一点点的按部就班的解说,如有问题,也会答答疑,解解惑。

 

四是Advisor,意思是建议者。这个比导游又高了一层。导游一般都为了自己公司的利益,不会推荐游客去路线之外的地方玩。Advisor不同,他会根据游客的爱好,提些建议,让游客自己探索新的路线,即使他自己也没去过的地方。当然是后果自付。

 

五是Guider, 意思是引导者。首先引导者是走在前面的,不是领导,而是引导。面朝群众,照顾大家一起往前走。前方有什么,都是引导者的责任,即使是悬崖,也是引导者掉下去,因为他是面对群众,倒着走路嘛!其次,引导者不但“引”而且还“导”,哪儿发生故障了,哪儿偏离了轨道,Guider就会及时纠正调整过来,保证大家都走正道。

 

相应的,研究生的身份也是多重的,可以包括工人、群众、游客、学生、人才、希望等等。Employer可以让工人活下去,虽然只能是到点就下岗的合同工;Leader可以让自己活下去,因为群众可能乱成一团,停滞不前而领导不知,还在昂扬阔步前进呢;Tutor可以让游客玩下去,让课题走下去而不发生意外,皆大欢喜,各取所得;Advisor可以让精神传下去,积极探索,但不计后果。

 

相比之下,Guider应该是研究生导师的最高境界,他可以引领、训练、照顾、扶持、指正研究的“学生生涯”,造就的是人才,收获的是希望。

 

 

 

本文引用地址: http://www.sciencetimes.com.cn/m/user_content.aspx?id=222327
* 本文仅代表博主个人观点,与科学网无关。
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[25] 标题:对号入座
发表评论人:pkuhuangyi [2009-3-29 10:29:18]   
自己觉得是ADVISOR.
不知道学生觉得我怎样?!导师好坏是需要互动的。
博主回复:那就够好啦, 如果能替学生考虑一下后果和将来的话, 那就更上一层楼啦 :)
[24] 标题:好的研究导师风格各异
发表评论人:[游客]bywindlw [2009-3-29 7:28:00] ip:130.245.202.*  
其实很好的研究生导师,在gudier和advisor这两个层面是很难区分的。很多人的风格不同,有的导师适合训练精英人才,能把精英人才变成top scientists;有的导师擅长把平庸之才训练成一流人才。 学生与导师,本来就是机缘,有的学生适合这种type的训练,有的学生适合另外一种type的训练,不一而足。

但是差的导师几乎有着很多的共性,知识储备不够,学术水准不够,瞎指挥,不尊重学生。
博主回复:是的,同意!
[23] 标题:
发表评论人:[游客]我的“好”导师 [2009-3-29 6:36:53] ip:70.179.80.*  
我的导师什么都不管,还天天哼哼哈哈牛皮哄哄的,拿来的项目都是学生做,纯粹倒糨糊,自己的头衔一大堆,就追求自己的名和利了,干点什么都有目的,愧为人师!
博主回复:呵呵, 你可以开发他其它方面的功能嘛 :)
[22] 标题:
发表评论人:[游客]not right [2009-3-28 12:09:25] ip:119.136.200.*  
only superficial catergorizatoin. not seeing into the essence.
博主回复:sorry, only can be superficial because don"t know people :)
[21] 标题:
发表评论人:cjy [2009-3-28 11:53:32]   
这是博主自己分析的么 还是转载的 值得一看
还有博主的公告栏 我觉得很有创意啊 活学活用
博主回复:哈哈, 版权所有!
谢谢, 胡乱诌了两句, 见笑啦!
[20] 标题:
发表评论人:wangxfone [2009-3-26 20:45:25]   
分析的很到位~导师有多重角色,学生也有多重角色~不过,似乎目前国内的Guider不是很多~
博主回复:谢谢! 目的就是把板凳摆好, 谁爱坐哪儿坐哪儿 :)
[19] 标题:
发表评论人:[游客]abuzhang [2009-3-26 20:23:28] ip:202.112.139.*  
写的很形象!
博主回复:谢谢来访!
[18] 标题:谈谈研究生如何选导师
发表评论人:boxcar [2009-3-26 17:53:49]   
欢迎到我的Sina博客看看我对这个问题的看法:
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b033952010007y8.html

博主回复:谢谢, 定回访!
[17] 标题:
发表评论人:fangweihaha7 [2009-3-26 16:20:13]   
不好,我遇到了leader。
博主回复:那就用对待leader的方法开展工作吧 :)
[16] 标题:
发表评论人:dy322112 [2009-3-26 14:02:01]   
有道理,就是用英文可能表达不了确切意思。张三峰在张翠山眼中高山仰止,是什么级别?
博主回复:谢谢, 英文单词是不太确切, 很微妙的关系有时候无法表达. 张师徒关系可以用"领袖"表示吧? 精神+意识+生活+工作全面指导 :)

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