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开展“5+3”一体化医学教育
来源:未知     作者:admin      2017-10-21 10:43       
  医教协同推进医学教育改革发展,是推进健康江苏建设的基础工程。近日,江苏省政府办公厅印发《关于深化医教协同推进医学教育改革发展的实施意见》(以下简称《意见》),推进健康江苏建设。
 
  《意见》中提出,到2020年,建成以“5+3”(5年临床医学本科教育+3年住院医师规范化培训或3年临床医学硕士专业学位研究生教育)为主体、“3+2”(3 年临床医学专科教育+2年助理全科医生培训)为补充的临床医学人才培养体系;同时实现江苏每万名常住人口拥有3.5名以上全科医生。
 
  以后临床、口腔等硕士专业招生更多
 
  医学教育的质量至关重要。《意见》中提出,到2020年要建成以“5+3”为主体、“3+2”为补充的临床医学人才培养体系。为此,将改革临床、口腔和中医专业学位研究生教育。稳步扩大临床、口腔和中医硕士专业学位研究生占医学生招生数的比重,严格控制开展“5+3”一体化医学教育的高校数量和招生规模。
 
  在研究生招生考试方面,将组织严格规范的临床能力考核,加大医学职业素养和临床能力考查比重。不仅如此,研究生培养也要统筹优化临床培训内容和时间,促进硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训有机衔接。
 
  卫生职业教育改革也是一大重点。《意见》中表示,支持卫生类独立学院向应用型本科高校转型转设。在师资培训、合作办学、基地共建等方面,推进高等医学本科高校及开展医学教育的综合性大学,与卫生类高职院校之间对口支持。推动“3+2”助理全科医生规范化培训与成人本科教育相衔接,符合条件的可获得成人本科学历。
 
  培养全科医生等紧缺专业人才
 
  为了优化医学人才培养结构,将通过提高生均补助标准、优先批次录取、加强宣传引导等,吸引优秀生源报考医学专业。自2018年起,除订单定向培养外,公办高校临床医学类、中医学类本科专业在省内招生一律安排在本科第一批次。根据行业需求和医学教育质量评估结果确定医学专业招生规模,严格控制医学院校本科临床医学类专业单点招生规模,鼓励办学质量优秀的医学院校适度扩大本科医学类专业招生规模。
 
  高职(专科)临床医学专业,要重点为农村基层培养助理全科医生。积极开展本科和高职(专科)面向农村基层的订单定向免费医学教育,“十三五”期间每年培养规模不少于1200人,并向苏中苏北地区倾斜。自2020年起,逐步停办中职层次农村医学、中医专业,重点转向在岗乡村医生能力和学历的提升。
 
  对于基层医疗机构人才短缺等问题,将推进以全科医生为重点的基层医疗卫生人才培养。严格农村订单定向医学生免费培养履约管理,及时落实就业岗位和薪酬待遇,探索实行“县管乡用”(县医院聘用管理、乡镇卫生院使用)用人管理制度。到 2020 年,实现每万名常住人口拥有3.5名以上全科医生。